課程資訊
課程名稱
八思巴漢語文獻選讀
Chinese Monuments in ‘Phags-pa script: Selected Readings 
開課學期
112-2 
授課對象
文學院  中國文學系  
授課教師
蕭素英 
課號
CHIN5041 
課程識別碼
101 51900 
班次
 
學分
2.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期二3,4(10:20~12:10) 
上課地點
共202 
備註
總人數上限:30人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程對象為對漢語音韻或⼀般語音音韻研究有興趣的學⽣。八思巴文字是拼音文字,在元朝具有國書的地位,用以“譯寫一切文字”,傳世的主要是蒙古語跟漢語文獻。由於八思巴⽂文獻較為忠實地反映實際的語⾳,透過蒙古字韻、八思巴百家姓、八思巴漢語碑刻等八思巴漢語文獻,可⼀窺元代漢語的⾳音韻系統。
課程內容大綱:
1. 八思巴文獻概覽
2. 八思巴字母和八思巴文正字法
3. 《蒙古字韻》
4. 八思巴百家姓
5. 八思巴漢語碑刻選讀 

課程目標
本課程結束後,學生應有基本的八思巴文解讀能力,能應用八思巴文獻材料於漢語的研究。 
課程要求
作業
課堂活動參與
期中考(Open book)
期末考(Open book) 
預期每週課後學習時數
2 小時 
Office Hours
另約時間 備註: 在NTU_COOL 平台寄信給任課教師 
指定閱讀
課堂講義 
參考書目
照那斯圖、楊耐思. 1987. 《蒙古字韻校本》,⺠族出版社。
羅常培、蔡美彪. 2004. 《八思巴字與元代漢語》增訂本 中國社會科學出版社 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
作業 
30% 
作業 
2. 
課堂活動參與 
30% 
出席率、課堂表現 
3. 
期中考 
20% 
Open book 
4. 
期末考 
20% 
Open book 
 
針對學生困難提供學生調整方式
 
上課形式
以錄影輔助, 提供學生彈性出席課程方式
作業繳交方式
延長作業繳交期限, 學生與授課老師協議改以其他形式呈現
考試形式
延後期末考試日期(時間)
其他
由師生雙方議定
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/20  八思巴文獻概覽  
第2週
2/27  八思巴字母(一) 
第3週
3/05  八思巴字母 (二) 
第4週
3/12  八思巴文正字法、八思巴篆字 
第5週
3/19  蒙古字韻(一) 
第6週
3/26  蒙古字韻(二) 
第7週
4/02  蒙古字韻(三) 
第8週
4/09  期中考 
第9週
4/16  蒙古字韻(四) 
第10週
4/23  八思巴百家姓(一) 
第11週
4/30  八思巴百家姓(二) 
第12週
5/07  八思巴漢語碑刻選讀(一) 
第13週
5/14  八思巴漢語碑刻選讀(二) 
第14週
5/21  八思巴漢語碑刻選讀(三) 
第15週
5/28  八思巴漢語碑刻選讀(四) 
第16週
6/4  期末考